郡の台頭を手伝って、杭州14番目の中学校は「パーティービルディング+教育」との都市部のペアリング支援を実施しました
1 min read
4月17日、チュナン中学校の教室は、19の杭州14番目の中学校のバックボーン教師を案内しました。 2つの大学の党建設建設活動の新しい波。パーティーメンバーと教師のデモンストレーションクラス26郡の十字架地域都市および農村教育コミュニティの発展を支援するために、Z江省党委員会と州政府の呼
4月17日、チュナン中学校の教室は、19の杭州14番目の中学校のバックボーン教師を案内しました。 2つの大学の党建設建設活動の新しい波。
パーティーメンバーと教師のデモンストレーションクラス
26郡の十字架地域都市および農村教育コミュニティの発展を支援するために、Z江省党委員会と州政府の呼びかけに応えて、杭州No. 14中学校教育グループは、テクニカルサポート、リソースでチュナン中学校を宣伝しています。共有、教師の交換、教師の成長、生徒の相互作用などの5つの側面が正確に改善され、学校は教師、管理、品質、文化的建設の観点から学校の移行とアップグレードを促進し続けています。
このイベントのテーマは、「教室のリテラシーの変革、共同教育と研究、共有と勝利 – ウィンに焦点を当てています」と、2つの大学が教育の高品質の開発の新しい要件を組み合わせて、に基づいて教室の実践を議論します「同じクラスの不均一」という形でのリテラシーの改善。新しい状況下でのキャンパスの党構築作業を強化し、改善する方法を議論し、党の理論的利点の強力な原動力への変革をさらに促進します。
現場では、ハング14番目の中学校のパーティーメンバーであり教師であるSun Tongtongは、「The Frage of Rice Flowers」を撮影し、地理的産業ブロックの知識と私の農業政策と農村開発を組み合わせました新しい時代の中国の特徴で社会主義を活性化する道。党員と教師のデモンストレーションクラスを聞いた後、「法律の包括的な促進における国のガバナンスの基本的な要件」を聞いた後、Hu Manlianは次のように信じています。これは、資料を解釈、抽出、分析、使用する学生の能力を強化するだけでなく、さらに多くのことを強化するだけでなく、さらに深い学生の社会主義のルールの認知とアイデンティティです」
正確な学問的愛情と豊かな教室活動は、党のメンバーと教師が、国を統治する党の理論、社会開発のホットスポット、科学技術のトピックを削減するというイニシアチブをとるという最初の意図を示しています。特別講義で、第14中学校の第14中学校のバックボーン教師は、チュナン中学校の教師と教育と教育の経験と慣行を共有しました。Xizi湖の銀行からQiandao湖まで、パーティーのメンバーと教師は、学生が才能に成長するのを支援し、教育研究グループの建設の促進を実証し、党の旗を教育の最前線で覆い隠す義務があります。
党員と教師に関する特別講義
2022年の2つの大学の党委員会が「教育、共産党建設、党の建設」の協力コミュニティのコミュニティを設立したため、「党の建物+教育」、「党の建物+科学研究を使用し続けていると報告されています。 “、” Party Building+Teacher Construction “フォーム。活動を作成し、赤い要塞を構築します。2つの大学は、「テーマ教育」と「党の規律教育」などを実施するために力を合わせ、すべての党員と教師を「木に立つ」ように導き、「仕事の構築作業」を強化し、規律から学びました。「過去3年間、杭州14番目の中学校は、党員の責任を捧げるために、党員の責任を強化するために、党員の責任を強化するために、バックボーン教師チームの建設を促進しました。 2つの学校は、新しい草の根学校の党組織の建設の探求をさらに促進し、教育と教育の強力な組織建設、および強力な党員を促進し、学校教育の高品質の開発を促進します第14中学校の校長は言った。
将来、2つの大学の党委員会は、革新的な才能の栽培に基づいて党の建築活動の形態をさらに豊かにし、高品質の教育システムを積極的に継承します。高品質のパーティービル。
レポート/フィードバック
